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公開番号2025089832
公報種別公開特許公報(A)
公開日2025-06-16
出願番号2023204734
出願日2023-12-04
発明の名称タスク管理装置、タスク管理方法、タスク管理プログラム及び記録媒体
出願人NECソリューションイノベータ株式会社
代理人個人,個人,個人,個人
主分類G06Q 50/20 20120101AFI20250609BHJP(計算;計数)
要約【課題】指導者による被指導者に対する課題設定を容易にするタスク管理装置、方法及びプログラムを提供する。
【解決手段】タスク管理支援システム100において、タスク管理装置10の認証管理部は、指導者用タスク支援装置20から、指導者を識別する指導者識別情報を含む指導者ログイン用情報を取得し、登録情報と照合して指導者を認証し、配信部は、指導者識別情報及び指導者識別情報に紐づけられた被指導者識別情報の少なくとも一方に基づいて抽出した、タスク進行の流れを特定した情報であり、所定のテーマ毎に、少なくとも一つの課題を含む少なくとも一つのシナリオセットを指導者用端末に配信し、編集シナリオ管理部は、指導者用タスク支援装置から、シナリオセットを編集した編集シナリオセットを取得し、指導者識別情報及び被指導者識別情報の少なくとも一方と編集シナリオセットを紐づけて登録シナリオマスタデータベースに記録する。
【選択図】図1
特許請求の範囲【請求項１】
認証管理部、配信部、および編集シナリオ管理部を含み、
前記認証管理部は、
指導者用端末から、指導者を識別する指導者識別情報を含む指導者ログイン用情報を取得し、
前記指導者ログイン用情報と登録情報とを照合して指導者を認証し、
前記配信部は、前記指導者識別情報および前記指導者識別情報に紐づけられた被指導者識別情報の少なくとも一方に基づいて抽出した少なくとも一つのシナリオセットを指導者用端末に配信し、
前記シナリオセットは、タスク進行の流れを特定した情報であり、所定のテーマごとに、少なくとも一つの課題を含み、
前記編集シナリオ管理部は、
前記指導者用端末から、前記シナリオセットを編集した編集シナリオセットを取得し、
前記指導者識別情報および前記被指導者識別情報の少なくとも一方と、前記編集シナリオセットを紐づけて登録シナリオマスタデータベースに記録する、
タスク管理装置。
続きを表示（約 1,700 文字）【請求項２】
前記配信部は、前記被指導者識別情報に紐づけられた被指導者属性情報に基づいて抽出したシナリオセットを前記指導者用端末に配信する、請求項１記載のタスク管理装置。
【請求項３】
前記認証管理部は、
被指導者用端末から被指導者を識別する被指導者識別情報を含む被指導者ログイン用情報を取得し、
前記被指導者ログイン用情報と登録情報とを照合して被指導者を認証し、
前記配信部は、前記被指導者識別情報および前記被指導者識別情報に紐づけられた指導者識別情報の少なくとも一方に基づいて、前記登録シナリオマスタデータベースから前記編集シナリオセットを前記被指導者用端末に配信する、請求項１または２記載のタスク管理装置。
【請求項４】
進捗情報管理部を含み、
前記進捗情報管理部は、前記被指導者用端末から、前記被指導者の前記編集シナリオセットに関する進捗情報を取得し、前記進捗情報と前記被指導者識別情報とを紐づけて進捗管理データベースに記録する、請求項３記載のタスク管理装置。
【請求項５】
前記進捗情報管理部は、前記進捗情報を前記被指導者識別情報と紐づけて前記指導者用端末に出力する、請求項４記載のタスク管理装置。
【請求項６】
前記進捗情報管理部は、前記指導者用端末から、前記被指導者のシナリオセットの進行に関する指導用情報を前記被指導者識別情報と紐づけて取得し、前記指導用情報を前記被指導者識別情報と紐づけて前記進捗管理データベースに記録する、請求項４記載のタスク管理装置。
【請求項７】
前記進捗情報管理部は、前記指導用情報を前記被指導者用端末に出力する、請求項６記載のタスク管理装置。
【請求項８】
共有情報管理部を含み、
前記共有情報管理部は、前記編集シナリオセットおよび前記進捗情報の少なくとも一方を外部と共有する、請求項４記載のタスク管理装置。
【請求項９】
認証管理工程、配信工程、および編集シナリオ管理工程を含み、
前記認証管理工程は、
指導者用端末から、指導者を識別する指導者識別情報を含む指導者ログイン用情報を取得し、
前記指導者ログイン用情報と登録情報とを照合して指導者を認証し、
前記配信工程は、前記指導者識別情報および前記指導者識別情報に紐づけられた被指導者識別情報の少なくとも一方に基づいて抽出した少なくとも一つのシナリオセットを指導者用端末に配信し、
前記シナリオセットは、タスク進行の流れを特定した情報であり、所定のテーマごとに、少なくとも一つの課題を含み、
前記編集シナリオ管理工程は、
前記指導者用端末から、前記シナリオセットを編集した編集シナリオセットを取得し、
前記指導者識別情報および前記被指導者識別情報の少なくとも一方と、前記編集シナリオセットを紐づけて登録シナリオマスタデータベースに記録し、
前記各工程がコンピュータにより実行される、タスク管理方法。
【請求項１０】
認証管理手順、配信手順、および編集シナリオ管理手順を含み、
前記認証管理手順は、
指導者用端末から、指導者を識別する指導者識別情報を含む指導者ログイン用情報を取得し、
前記指導者ログイン用情報と登録情報とを照合して指導者を認証し、
前記配信手順は、前記指導者識別情報および前記指導者識別情報に紐づけられた被指導者識別情報の少なくとも一方に基づいて抽出した少なくとも一つのシナリオセットを指導者用端末に配信し、
前記シナリオセットは、タスク進行の流れを特定した情報であり、所定のテーマごとに、少なくとも一つの課題を含み、
前記編集シナリオ管理手順は、
前記指導者用端末から、前記シナリオセットを編集した編集シナリオセットを取得し、
前記指導者識別情報および前記被指導者識別情報の少なくとも一方と、前記編集シナリオセットを紐づけて登録シナリオマスタデータベースに記録し、
前記各手順をコンピュータに実行させるためのタスク管理プログラム。

発明の詳細な説明【技術分野】
【０００１】
本開示は、タスク管理装置、タスク管理方法、タスク管理プログラム及び記録媒体に関する。
続きを表示（約 3,400 文字）【背景技術】
【０００２】
教育現場において、学習集指導要領の改訂により、「探求学習」が導入されている（非特許文献１）。「探求学習」は、いわゆる総合的な学習（探求）の科目として、学習指導要領における必修科目となっている。「探求学習」は、児童・生徒自身が自ら課題を設定し、設定した課題について情報の収集・分析を行って進める学習活動である。
【先行技術文献】
【非特許文献】
【０００３】
“総合的な学習（探究）の時間”、［online］、平成21年、文部科学省、［令和５年１１月１日検索］、インターネット＜URL：https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/sougou/main14_a2.htm＞
【発明の概要】
【発明が解決しようとする課題】
【０００４】
探求学習を教育現場で実施するためには、指導者である教員が、被指導者である児童・生徒それぞれに対し、課題を設定するか、被指導者が設定した課題の妥当性をチェックし、被指導者の継続的、且つ自律的な活動の進捗を補助する必要がある。しかしながら、教員の人的リソース不足、探求学習に関するノウハウの欠如、課題設定の困難さ等の複数の要因が絡み、教育現場において探求学習を実施する負担が重いという課題がある。また、このような課題は、教育現場における探求学習に限らず、指導者が被指導者の課題設定をサポートし、その進捗を管理する様々なタスク実行の分野において同様である。
【０００５】
そこで本開示は、指導者による被指導者に対する課題設定を容易にするタスク管理装置、タスク管理方法、タスク管理プログラム及び記録媒体の提供を目的とする。
【課題を解決するための手段】
【０００６】
前記目的を達成するために、本開示のタスク管理装置は、
認証管理部、配信部、および編集シナリオ管理部を含み、
前記認証管理部は、
指導者用端末から、指導者を識別する指導者識別情報を含む指導者ログイン用情報を取得し、
前記指導者ログイン用情報と登録情報とを照合して指導者を認証し、
前記配信部は、前記指導者識別情報および前記指導者識別情報に紐づけられた被指導者識別情報の少なくとも一方に基づいて抽出した少なくとも一つのシナリオセットを指導者用端末に配信し、
前記シナリオセットは、タスク進行の流れを特定した情報であり、所定のテーマごとに、少なくとも一つの課題を含み、
前記編集シナリオ管理部は、
前記指導者用端末から、前記シナリオセットを編集した編集シナリオセットを取得し、
前記指導者識別情報および前記被指導者識別情報の少なくとも一方と、前記編集シナリオセットを紐づけて登録シナリオマスタデータベースに記録する。
【０００７】
本開示のタスク管理方法は、
認証管理工程、配信工程、および編集シナリオ管理工程を含み、
前記認証管理工程は、
指導者用端末から、指導者を識別する指導者識別情報を含む指導者ログイン用情報を取得し、
前記指導者ログイン用情報と登録情報とを照合して指導者を認証し、
前記配信工程は、前記指導者識別情報および前記指導者識別情報に紐づけられた被指導者識別情報の少なくとも一方に基づいて抽出した少なくとも一つのシナリオセットを指導者用端末に配信し、
前記シナリオセットは、タスク進行の流れを特定した情報であり、所定のテーマごとに、少なくとも一つの課題を含み、
前記編集シナリオ管理工程は、
前記指導者用端末から、前記シナリオセットを編集した編集シナリオセットを取得し、
前記指導者識別情報および前記被指導者識別情報の少なくとも一方と、前記編集シナリオセットを紐づけて登録シナリオマスタデータベースに記録し、
前記各工程をコンピュータが実行する、タスク管理方法。
【０００８】
本開示のタスク管理プログラムは、
認証管理手順、配信手順、および編集シナリオ管理手順を含み、
前記認証管理手順は、
指導者用端末から、指導者を識別する指導者識別情報を含む指導者ログイン用情報を取得し、
前記指導者ログイン用情報と登録情報とを照合して指導者を認証し、
前記配信手順は、前記指導者識別情報および前記指導者識別情報に紐づけられた被指導者識別情報の少なくとも一方に基づいて抽出した少なくとも一つのシナリオセットを指導者用端末に配信し、
前記シナリオセットは、タスク進行の流れを特定した情報であり、所定のテーマごとに、少なくとも一つの課題を含み、
前記編集シナリオ管理手順は、
前記指導者用端末から、前記シナリオセットを編集した編集シナリオセットを取得し、
前記指導者識別情報および前記被指導者識別情報の少なくとも一方と、前記編集シナリオセットを紐づけて登録シナリオマスタデータベースに記録し、
前記各手順をコンピュータに実行させるためのタスク管理プログラム。
【発明の効果】
【０００９】
本開示によれば、指導者による被指導者に対する課題設定を容易にできる。
【図面の簡単な説明】
【００１０】
図１は、本開示のタスク管理装置、指導者用タスク支援装置および被指導者用タスク支援装置を含むタスク管理支援システムの構成の一例を示すブロック図である。
図２は、本開示のタスク管理装置のハードウェア構成の一例を示すブロック図である。
図３は、本開示の指導者用タスク支援装置のハードウェア構成の一例を示すブロック図である。
図４は、本開示の被指導者用タスク支援装置のハードウェア構成の一例を示すブロック図である。
図５は、本開示のタスク管理プログラムおよび指導者用タスク支援プログラムによる手順の一例を示すフローチャートである。
図６は、本開示のタスク管理プログラムおよび被指導者用タスク支援プログラムによる手順の一例を示すフローチャートである。
図７は、本開示の指導者用タスク支援プログラムが生成する進捗管理用画面の一例を示す模式図である。
図８は、本開示のタスク管理装置、指導者用タスク支援装置および被指導者用タスク支援装置を含むタスク管理支援システムの構成の一例を示すブロック図である。
図９は、本開示のタスク管理プログラム、指導者用タスク支援プログラム、および被指導者用タスク支援プログラムによる手順の別の一例を示すフローチャートである。
図１０は、本開示のタスク管理装置、指導者用タスク支援装置および被指導者用タスク支援装置を含むタスク管理支援システムの構成の一例を示すブロック図である。
図１１は、本開示のタスク管理プログラムによる手順の別の一例を示すフローチャートである。
図１２は、本開示の指導者用タスク支援プログラムによる手順の別の一例を示すフローチャートである。
図１３は、本開示の被指導者用タスク支援プログラムによる手順の別の一例を示すフローチャートである。
図１４は、本開示のタスク管理装置、指導者用タスク支援装置、被指導者用タスク支援装置、および支援者用タスク支援装置を含むタスク管理支援システムの構成の一例を示すブロック図である。
図１５は、本開示の支援者用タスク支援装置のハードウェア構成の一例を示すブロック図である。
図１６は、本開示の支援者用タスク支援プログラムによる手順の一例を示すフローチャートである。
図１７は、本開示のタスク管理プログラムによる手順の別の一例を示すフローチャートである。
図１８は、本開示の指導者用タスク支援プログラムによる手順の別の一例を示すフローチャートである。
図１９は、本開示の被指導者用タスク支援プログラムによる手順の別の一例を示すフローチャートである。
【発明を実施するための形態】
（【００１１】以降は省略されています）

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